Psicologia sociale (2010/2011)

Corso disattivato

Codice insegnamento
4S00731
Docente
Antonio Nocera
Coordinatore
Antonio Nocera
crediti
6
Settore disciplinare
M-PSI/05 - PSICOLOGIA SOCIALE
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
Sem. 2B dal 11-apr-2011 al 5-giu-2011.

Orario lezioni

Obiettivi formativi

L'Insegnamento si pone l'obiettivo di fornire agli studenti un adeguato livello di conoscenze riguardo la Psicologia Sociale: i riferimenti teorici, i principali modelli, le più diffuse metodologie di ricerca e gli ambiti di applicazione della disciplina per le persone e per le organizzazioni.

Programma

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L'ESAME DEL 29 SETTEMBRE SARA' L'ULTIMO CON PROVE SPECIFICHE DEDICATE AI FREQUENTANTI.

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A SEGUITO DELLA PUBBLICAZIONE DEGLI ESITI DELLE PROVE, GLI STUDENTI AVRANNO A DISPOSIZIONE 3 GIORNI PER RIFIUTARE EVENTUALMENTE LA VALUTAZIONE.

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! SI INVITANO GLI STUDENTI CHE DESIDERANO ESSERE SEGUITI PER LA TESI A PROPORRE UN ARGOMENTO DI INTERESSE IN TEMPI BREVI E A COMUNICARLO VIA E-MAIL O IN ORARIO DI RICEVIMENTO.

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La Psicologia Sociale opera in vari settori della vita individuale e collettiva nei quali i processi psicologici si strutturano con le attività pratiche delle persone e con le dinamiche delle organizzazioni e delle istituzioni sociali.

L'insegnamento offre una visione d'insieme della Psicologia Sociale, illustrando in modo organico le diverse teorie e descrivendo i risultati empirici raggiunti negli anni. L'analisi avverrà sia a livello dei processi basici della vita di relazione (quali sono quelli implicati nell'attività cognitiva, nelle emozioni, nella comunicazione, nella motivazione e nell'azione) sia a livello dei fenomeni che questi processi vengono a costruire operando nell'ambito concreto dell'interazione sociale (atteggiamenti, pregiudizi, rappresentazioni sociali, influenza sociale, costruzione di sé e dell'identità).

Principali argomenti:
Concetti chiave della psicologia sociale. - Origine e sviluppi della psicologia sociale. - Conoscenza e rappresentazione del mondo sociale. - La dimensione inter/personale. - La dimensione del gruppo. - La dimensione organizzativa. - L'influenza sociale. - Problemi teorici e scelte di metodo nella ricerca psicosociale.

Metodi didattici: lezioni tradizionali integrate con didattica attiva e presenza di testimoni esperti.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Massimo Bellotto e Vincenzo Russo (a cura di) Psicologia Sociale McGraw-Hill   88-386-2796-7

Modalità d'esame

Si prevede una prova scritta (gli studenti frequentanti potranno accedere alle prove a loro riservate) e la possibilità di un'integrazione orale per i frequentanti; forma orale per gli studenti Erasmus.

Oggetto di valutazione saranno i principali contenuti del testo di riferimento e gli argomenti trattati durante le lezioni (e riassunti nelle slides). Il docente fornirà, agli studenti, adeguato materiale integrativo.

Durante lo studio del testo consigliato è possibile escludere il capitolo 7.

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GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI DOVRANNO STUDIARE, OLTRE AL TESTO DI RIFERIMENTO, TUTTO IL MATERIALE PUBBLICATO DAL DOCENTE.

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Materiale didattico

Documenti

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