Marinella Majorano

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Marinella Majorano, 27 luglio 2014
Qualifica
Professore associato
Settore disciplinare
PSIC-02/A - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Settore di Ricerca (ERC-2024)
SH4_1 - Cognitive basis of human development, developmental disorders; comparative cognition

SH3_4 - Social integration, exclusion, prosocial behaviour

SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)

Settore di Ricerca (ERC)
SH4_1 - Human development and its disorders; comparative cognition

SH4_8 - Language learning and processing

SH2_2 - Social inequalities, social exclusion, social integration

Ufficio
Palazzo di Lettere,  Piano T,  Stanza T14
Telefono
0458028372
E-mail
marinella|majorano*univr|it <== Sostituire il carattere | con . e il carattere * con @ per avere indirizzo email corretto.

Orario di ricevimento

giovedì, Ore 11.00 - 13.00,   Palazzo di Lettere, piano T, stanza T14

Curriculum

Marinella Majorano è Professoressa Associata (SSD PSIC-02/A - Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione) presso il Dipartimento di Scienze Umane. Il suo programma di ricerca, inserito nella linea Dipartimentale "Infanzia, famiglia e reti sociali", si focalizza sul ruolo dei fattori familiari, educativi e culturali nella traiettoria evolutiva della comunicazione, del linguaggio e dell'apprendimento scolastico di bambini con sviluppo tipico e con fragilità (in particolare, bambini con DL e con IC). Inoltre, è interessata alla progettazione e allo sviluppo di interventi di supporto per genitori, educatori e insegnanti, mirati alla promozione del benessere e dell'inclusione di bambini bilingui e con disabilità. Due delle sue ricerche sono state finanziate da enti del territorio e ha vinto due bandi competitivi per progetti di ricerca. I suoi studi sono pubblicati su riviste nazionali e internazionali e collabora in maniera continuativa con partners internazionali.
 

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 117.
Clicca sull'insegnamento per vedere orari e dettagli del corso.

Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2025/2026)   5  eLearning 2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Dottorato in Scienze Umane How to write a project proposal (2025/2026)   2  eLearning 1 
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche Laboratorio di tecniche di osservazione del comportamento infantile (2025/2026)   3  eLearning 3 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2025/2026)   9  eLearning 1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
8  (Lezione)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2025/2026)   12  eLearning 8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione Psicologia scolastica e dei disturbi dell'apprendimento (2025/2026)   9  eLearning 6  PSICOLOGIA DEI DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Scienze logopediche e interdisciplinari (2025/2026)   8  eLearning 2  PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Dottorato in Scienze Umane Why simultaneous bilingual development is not easy (2025/2026)   0,5    0,5 
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2024/2025)   5  eLearning 2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Corso di Perfezionamento in Azione Pedagogica e Interventi Psicoeducativi per la Promozione della Vita Adulta delle Persone con Autismo Focus pre-adolescenza e adolescenza: modelli/modi di accompagnamento durante la preadolescenze e adolescenza nel ciclo di vita della persona con autismo (2024/2025)   2  eLearning 1  (Autismo e adolescenza: analisi psicologica)
PERCORSO 60 CFU CLASSE A001 Gestione del gruppo classe (2024/2025)   1  eLearning 1 
PERCORSO 60 CFU CLASSE A013 Gestione del gruppo classe (2024/2025)   1  eLearning 1 
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche [LM-85] Laboratorio di tecniche di osservazione del comportamento infantile (2024/2025)   3  eLearning 3 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell'INFANZIA Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2024/2025)   4    4 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola SECONDARIA di I GRADO Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2024/2025)   4    4 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2024/2025)   9  eLearning 1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
8  (Lezione)
1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
Master in Glottodidattica inclusiva Psicologia dello sviluppo (2024/2025)   3  eLearning 3 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2024/2025)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo B]
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo E]
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
Dottorato in Scienze Umane Writing (2024/2025)   1  eLearning 1  How to write a project proposal
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2023/2024)   5  eLearning 2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
PERCORSO 60 CFU CLASSE A001 Gestione del gruppo classe (2023/2024)   1  eLearning 1 
PERCORSO 60 CFU CLASSE A022 Gestione del gruppo classe (2023/2024)   1  eLearning 1 
Dottorato in Scienze Umane How to write a project proposal (2023/2024)   2  eLearning 1 
Dottorato in Scienze Umane How to write a research article (2023/2024)   4  eLearning 2 
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche [LM-85] Laboratorio di tecniche di osservazione del comportamento infantile (2023/2024)   3  eLearning 3 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola PRIMARIA Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2023/2024)   4    4 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola SECONDARIA di I GRADO Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2023/2024)   4    4 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2023/2024)   9  eLearning 1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
8  (Lezione)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2023/2024)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo E]
Dottorato in Scienze Umane Attività didattica dottorato (2022/2023)   50  eLearning 1 
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2022/2023)   5  eLearning 2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche [LM-85] Laboratorio di tecniche di osservazione del comportamento infantile (2022/2023)   3  eLearning 3 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola PRIMARIA Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2022/2023)   4    4 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola SECONDARIA di I GRADO Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2022/2023)   4    4 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2022/2023)   9  eLearning 1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
8  (Lezione)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2022/2023)   12  eLearning 8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo E]
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola PRIMARIA Modelli integrati di intervento psico-educativo per la disabilità intellettiva e per i disturbi generalizzati dello sviluppo (2021/2022)   4    4 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2021/2022)   9  eLearning 1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
8  (Lezione)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2021/2022)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2020/2021)   5  eLearning 2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2020/2021)   9  eLearning 1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
8  (Lezione)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2020/2021)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo A]
8  PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2019/2020)   5    2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia della disabilità e dell'integrazione (2019/2020)   9  eLearning 1  LABORATORIO [Gruppo 3]
1  LABORATORIO [Gruppo 2]
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2019/2020)   8  eLearning 8 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2019/2020)   9  eLearning 1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
8  (Lezioni)
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione [LM-51] Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2018/2019)   6    6 
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione [LM-51] Processi di comunicazione nei contesti formativi: metodi e strumenti di valutazione (2018/2019)   2    2 
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia della disabilità e dell'integrazione (2018/2019)   9  eLearning 1  LABORATORIO [Gruppo 3]
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2018/2019)   8    8 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione per la disabilita' (2018/2019)   9  eLearning 1  [Gruppo 3] (Laboratorio)
1  [Gruppo 2] (Laboratorio)
1  [Gruppo 1] (Laboratorio)
8  (Lezioni)
1  [Gruppo 4] (Laboratorio)
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2017/2018)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento (2017/2018)   9    9 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2017/2018)   8    8 
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2016/2017)   9    2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2016/2017)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento (2016/2017)   9    9 
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2016/2017)   8    8 
Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) D.M. 270/04 Filosofia e teoria dei linguaggi (2015/2016)   9    2  PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2015/2016)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento (2015/2016)   9    9 
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia della disabilità e dell'integrazione (2015/2016)   9    4  Psicologia della disabilità
1  Laboratorio [Gruppo 2]
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2014/2015)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento (2014/2015)   9    9 
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia della disabilità e dell'integrazione (2014/2015)   9    1  Laboratorio [Gruppo 1]
4  Psicologia della disabilità
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi (2013/2014)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento (2013/2014)   9    9 
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2013/2014)   8    4  Psicologia dell' educazione
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicobiologia e disturbi dell'apprendimento (2012/2013)   9    4  PSICOLOGIA DELLE DISABILITÀ E DIFFICOLTÀ DELL'APPRENDIMENTO
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2012/2013)   8    4  (Psicologia dell' educazione)
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicobiologia, culture e difficoltà di apprendimento (2011/2012)   9    4  CULTURE, DISABILITÀ E DIFFICOLTÀ DELL'APPRENDIMENTO
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicobiologia e disturbi dell'apprendimento (2011/2012)   9    4  PSICOLOGIA DELLE DISABILITÀ E DIFFICOLTÀ DELL'APPRENDIMENTO

Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:

  • Eventi di Terza Missione: eventi di Public Engagement e Formazione Continua.
  • Insegnamenti di Terza Missione: insegnamenti che fanno parte di Corsi di Studio come Corsi di formazione continua, Corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale, Corsi di perfezionamento, Master e Scuole di specializzazione.

Gruppi di ricerca

SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
Ricerca sui primi processi di sviluppo sociale e comunicativo-linguistico
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
Acquisizione e sviluppo del linguaggio La ricerca indaga l'interazione di fattori individuali e contestuali, in particolare l'input linguistico e il supporto fornito dall'adulto, nell'acquisizione e sviluppo del linguaggio in bambini con sviluppo tipico, atipico (disturbi del linguaggio, sordità con impianto cocleare) e a rischio (svantaggio socio-economico, immigrazione). Infanzia, famiglia, reti sociali
Psychology, Developmental
Inclusione e benessere a scuola Studio dei fattori individuali, relazionali e del contesto che favoriscono i processi di inclusione scolastica e benessere di bambini con bisogni educativi speciali Infanzia, famiglia, reti sociali
Psychology, Educational
Progetti
Titolo Data inizio
PRIN 2022 CIP - Corpus of Italian language for Preschoolers. Lexicon directed to Italian preschool children from 3 to 6 years collected from heterogeneous sources in Italian and Italian Sign Language 01/09/23
An Intervention to Promote Movement in Green Environments at Childcare Center: Benefits for Motor, Cognitive and Socio-emotional Development (I-MovE) 01/02/22
MusIC - Un programma di intervento Musicale per supportare lo sviluppo del linguaggio nei bambini con Impianto Cocleare 01/01/22
The crucial closeness: Reorganizing childcare centres in safety (RioNi) 01/09/21
An innovative intervention program focused on supportive interactive contexts for preschool children with Cochlear Implants: Evaluation of their effectiveness and their influence on literacy" 01/01/19
TALK: language and literacy curriculum for preschoolers and school-age children: a programme to improve inclusion, scholastic achievement and social well-being (Erasmus + project 2017) 01/09/17
JP2016 - Comunicazione madre-bambino e sviluppo del linguaggio dopo l'attivazione dell'impianto cocleare: Il ruolo della reazione alla diagnosi, dell'input linguistico materno e delle capacità genitoriali 01/02/17
Percezione e produzione linguistica di bambini con sviluppo tipico, atipico e a rischio 01/09/16
Rate of lexical acquisition in toddlers from Italian and immigrant low-income families: Correlates and outcomes 01/09/16
Fundamental motor skills and development: evaluating the practice of motor activity in nursery schools and its impact on the others domains of children development 01/03/15
Continuazione PRIN 'Gesti e parole nella lettura congiunta con bambini con ritardo/disturbo specifico di linguaggio: dall’analisi dell’interazione all’intervento di promozione di strategie conversazionali efficaci (PRIN 2008: 2010-2012)' focalizzata sulla valutazione e l'implementazione dell'intervento 01/01/13



Organizzazione

Strutture del Dipartimento

Biblioteche

Centri

Laboratori

Spin off e aziende

Spazi comuni del dipartimento

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