cusinato
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Su appuntamento, da concordare via mail, il Martedì dalle ore 14.30 alle ore 16.30 nello Studio del Professore (Palazzo di Lettere, Piano 2).
CV ENG 2026
(pdf, en, 223 KB, 15/04/26)
CV IT 2026
(pdf, en, 366 KB, 15/04/26)
Guida per Tesi di laurea con Prof. Cusinato
(pdf, it, 260 KB, 28/04/26)
Latest publication: G. Cusinato, Vuoto aurorale, Il melangolo 2025
(pdf, it, 1005 KB, 15/04/25)
Guido Cusinato ha elaborato una fenomenologia degli affetti e del sentire che vede nelle emozioni il centro propulsivo della formazione della persona. Contro le concezioni di un Sé sostanziale e pre-formato, argomenta che la singolarità personale sia il risultato di precise pratiche di condivisione emozionale (emotional sharing) a livello sociale che implicano l'incontro con l'esemplarità altrui e la coltivazione del desiderio. In questa prospettiva l'umano non è un essere carente da compensare con la tecnica, ma un essere nascente, e le forme della sofferenza psichica vengono lette come blocchi del processo di formazione antropogenetico.
Da queste tesi Cusinato ha sviluppato una concezione della filosofia intesa come esercizio di trasformazione, in dialogo con autori che attraversano la storia del pensiero occidentale — da Platone a Descartes e Spinoza, da Schelling a Max Scheler — e con la psichiatria fenomenologica contemporanea.
Ha svolto per circa dieci anni attività di ricerca e insegnamento in Germania, in particolare presso la Ludwig-Maximilians-Universität di Monaco (con Wolfhart Henckmann), la Eberhard-Karls-Universität di Tubinga (con Manfred Frank) e la Schelling-Kommission della Bayerische Akademie der Wissenschaften. Ha inoltre collaborato con Manfred S. Frings (curatore dei Gesammelte Werke di Max Scheler) che ha scritto la prefazione al suo primo libro.
Dal 2013 al 2018 è stato Presidente della società internazionale di fenomenologia Max-Scheler-Gesellschaft. È direttore della rivista di filosofia in fascia A Thaumàzein. Presso il Dipartimento di Scienze umane dell'Università di Verona negli anni passati ha diretto il Master in Filosofia come via di trasformazione e ha fondato il Centro di ricerca Metabole – Filosofia come via di trasformazione, di cui è attualmente direttore.
Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 55.
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Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:
| Argomento | Descrizione | Area di ricerca |
|---|---|---|
| Fenomenologia delle emozioni ed emotional sharing | La fenomenologia delle emozioni nasce in Germania all'inizio del Novecento e si sviluppa intrecciandosi ai temi dell'antropologia filosofica, della fenomenologia della corporeità, dell'intersoggettività e dell'ontogenesi della persona. Negli ultimi decenni attorno a questi temi si è sviluppato un ampio dibattito a livello internazionale da cui è emerso in particolare il fenomeno della condivisione emotiva come base dell'intenzionalità collettiva. |
Teorie e pratiche della cura
METAPHYSICS AND ONTOLOGY |
| Psicopatologia fenomenologica | La psicopatologia fenomenologica ha attraversato la storia del XX secolo in una posizione minoritaria e di confine fra filosofia e psicopatologia. Negli ultimi decenni ha conosciuto un ampio sviluppo facendo convegere l'interesse di numerosi psichiatri e fenomenologi sulla relazione fra schizofrenia, intercorporeità e capacità di entrare in contatto con l'alterità. Di particolare rilievo in questa prospettiva risultano le ricerche di Bin Kimura, Wolfgang Blankenburg, Lous Sass, Thomas Fuchs. |
Teorie e pratiche della cura
HISTORY OF PHILOSOPHY: GENERAL HISTORY |
| Relazioni di cura e fenomenologia dell'alterità | La filosofia della cura ha una lunghissima tradizione che risale all'Alcibiade di Platone. Negli ultimi decenni si è sviluppata l'esigenza di rileggere tale tradizione superando la prospettiva autoreferenziale della "cura sui" in direzione di una filosofia dell'alterità. Per questi motivi si è preferito sostituire il termine "cura" o "cura sui" con quello di "relazioni di cura". |
Teorie e pratiche della cura
METAPHYSICS AND ONTOLOGY |
| Titolo | Data inizio |
|---|---|
| Auto-organizzazione e libertà | 01/07/05 |
| Per una „logica“ della natura umana: antropologia, logica e psicologia da Kant a Plessner (2004) | 01/01/04 |
| Carica | Organo collegiale |
|---|---|
| Componente | Collegio Didattico di Filosofia - Dipartimento Scienze Umane |
| Componente | Collegio Didattico di Scienze Pedagogiche - Dipartimento Scienze Umane |
| Componente | Consiglio del Dipartimento di Filosofia |
| Ordinario | Consiglio del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane |
| Componente | Giunta del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane |
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