milana
univrit
|
Ufficio: Palazzo di Lettere (Terra) (T13) Per prenotarsi al ricevimento studenti e studentesse sono invitati/e a: 1) entrare nel modulo excel accessibile al link: urly.it/3z__v 2) scegliere un giorno e orario tra quelli ancora disponibili 3) indicare il proprio nome, cognome e modalità di partecipazione (presenza o distanza), se previsto Il ricevimento a distanza avviene tramite collegamento zoom (con credenziali GIA) al seguente "ID riunione": 872 9007 1128 Chi già prenotato/a, se impossibilitato/a a partecipare, è pregato/a di cancellare la prenotazione rientrando nel modulo excel. N.B. Nel mese di aprile 2024 il ricevimento è sospeso. |
Curriculum Vitae (inglese)
(pdf, en, 590 KB, 04/07/24)
Curriculum Vitae (Italiano)
(pdf, it, 657 KB, 04/07/24)
Pubblicazioni-Publications
(pdf, it, 149 KB, 30/06/24)
Milana Marcella è professore associato di pedagogia generale e sociale presso il Dipartimento di Scienze Umane e, dal 2019, professore onorario di educazione degli adulti presso l'Università di Nottingham (Regno Unito). Ha vissuto, lavorato e svolto attività di ricerca in America del Nord (Stati Uniti), America Latina (Argentina, Brasile) ed Europa (Danimarca, Italia).
Esperta di educazione degli adulti e apprendimento permanente, i suoi interessi di ricerca vertono sulle politiche e la governance educativa - a livello locale, nazionale, regionale e globale, e in prospettiva comparativa, per questo attinge a conoscenze multidisciplinari e collabora anche con sociologi ed esperti in scienze politiche. Metodologicamente crede siano necessari approcci di ricerca qualitativi, quantitativi, e misti, ma è per lo più esperta in ricerca qualitativa.
Contribuisce all’area di ricerca del Dipartimento “Società inclusive e pratiche di cittadinanza” con la sua agenda di ricerca, che tiene conto dei mutamenti delle politiche educative (sotto il neoliberismo) e della crescente complessità dei processi di governance a livello europeo ed internazionale. Questi, infatti, interrogano costantemente il ruolo che l’educazione e la formazione degli adulti assolvono in relazione alla promozione e all’inclusione di individui e gruppi, alle pratiche di cittadinanza, e al benessere delle società contemporanee.
Inoltre, sostiene la ricerca a livello internazionale in qualità di Chair della European Society for the Research on the Education of Adults (ESREA), e attraverso il coordinamento congiunto del Network ESREA on Policy Studies on Adult Education e del Network 23 (Policy Studies and Politics of Education) presso la European Educational Research Association (EERA). Sostiene altresì la comunicazione della ricerca in qualità di Editor-in-chief dell’International Journal of Lifelong Education (Taylor & Francis) (Fascia A, area 11, settori 11D1 e 11D2) e della collana editoriale Studies in Adult Education and Lifelong Learning (Palgrave Macmillan/Springer).
Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 28.
Clicca sull'insegnamento per vedere orari e dettagli del corso.
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA: solo così potrai ricevere notifica di tutti gli avvisi dei tuoi docenti e della tua segreteria via mail e anche tramite l'app Univr.
Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:
| Argomento | Descrizione | Area di ricerca |
|---|---|---|
| Educazione comparata ed internazionale | Studio dei meccanismi operativi e dei risultati dei sistemi di istruzione e formazione, nonché delle principali questioni educative, da prospettive globali, multidisciplinari, transnazionali e interculturali. |
Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Education |
| Educazione degli adulti | Studio delle pratiche e dei processi di apprendimento che si rivolgono intenzionalmente agli adulti, indipendentemente dalle sedi in cui hanno luogo. |
Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Special aspects of education |
| Politiche educative | Studio delle disposizioni, e dei processi decisionali sottostanti, volte a promuovere il cambiamento dei sistemi educativi, al fine di raggiungere soluzioni desiderate in risposta a problemi sociali percepiti. |
Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Education |
| Carica | Organo collegiale |
|---|---|
| componente | Collegio dei Docenti del Dottorato in Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane |
| componente | Collegio Didattico di Psicologia per la Formazione - Dipartimento Scienze Umane |
| Delegato all’INTERNAZIONALIZZAZIONE | Commissione AQ (Assicurazione della Qualità di Dipartimento) - Dipartimento Scienze Umane |
| associato | Consiglio del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane |
| componente | Giunta del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane |
© 2024 | Università degli studi di Verona
******** CSS e script comuni siti DOL - frase 9957 ********p>
