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Le virtù a scuola. Questioni e pratiche di educazione etica  (2014)

Autori:
Mortari, Luigina; Mazzoni, Valentina
Titolo:
Le virtù a scuola. Questioni e pratiche di educazione etica
Anno:
2014
Tipologia prodotto:
Monografia o trattato scientifico
Tipologia ANVUR:
Monografia o trattato scientifico
Lingua:
Italiano
Formato:
A Stampa
Casa editrice:
EDIZIONI LIBRERIA CORTINA VERONA
ISBN:
9788877491909
Parole chiave:
Educazione etica; ricerca qualitativa; scuola primaria; ricerca partecipativa; ethic education; Moral Education; Participatory Research; Qualitative Research
Breve descrizione dei contenuti:
L'educazione etica è una direzione essenziale del processo educativo. Ma sulle cose essenziali spesso manca l'attenzione e l'impegno della ricerca empirica. Il testo documenta una ricerca educativa pluriennale sull'educazione alle virtù: si racconta l'esperienza euristica, si presentano i metodi e gli strumenti di ricerca, si discutono i dati raccolti. La ricerca è il prodotto congiunto di un dialogo continuo tra bambini e bambine, maestre e ricercatrici che insieme hanno dato forma a una participatory inquiry.
Id prodotto:
81493
Handle IRIS:
11562/732568
depositato il:
29 maggio 2014
ultima modifica:
25 ottobre 2022
Citazione bibliografica:
Mortari, Luigina; Mazzoni, Valentina, Le virtù a scuola. Questioni e pratiche di educazione eticaEDIZIONI LIBRERIA CORTINA VERONA2014

Consulta la scheda completa presente nel repository istituzionale della Ricerca di Ateneo IRIS

Progetti Collegati
Titolo Dipartimento Responsabili
Educare alle virtù Dipartimento Scienze Umane Luigina Mortari
MELARETE Dipartimento Scienze Umane Luigina Mortari
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