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The Emotion Regulation Checklist Italian Translation Validation of parents and teacher versions  (2014)

Autori:
Molina, P.; Sala, M. N.; Zappulla, C.; Bonfigliuoli, C.; Cavioni, V.; Zanetti, M. A.; Baiocco, R.; Laghi, F.; Pallini, S.; De Stasio, S.; Raccanello, Daniela; Cicchetti, D.
Titolo:
The Emotion Regulation Checklist Italian Translation Validation of parents and teacher versions
Anno:
2014
Tipologia prodotto:
Articolo in Rivista
Tipologia ANVUR:
Articolo su rivista
Lingua:
Inglese
Referee:
Nome rivista:
THE EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
ISSN Rivista:
1740-5629
N° Volume:
11
Numero o Fascicolo:
5
Intervallo pagine:
624-634
Parole chiave:
Emotion Regulation; Other-reports; Italian version; Emotion Regulation Checklist
Breve descrizione dei contenuti:
Our research explored the factor structure and the reliability of the Italian version of the Emotion Regulation Checklist (ERC; Shields & Cicchetti, 1997), an instrument that has been widely adopted in studies using parents and/or teachers as informants. We carried out two studies evaluating the properties of the ERC - I when completed by parents and teachers, respectively. Study 1 participants were kindergarten and elementary school children for whom the ERC was completed by their mothers. Study 2 involved kindergarten and elementary school children for whom the ERC was completed by their teachers.
Id prodotto:
79873
Handle IRIS:
11562/670958
depositato il:
24 febbraio 2014
ultima modifica:
28 novembre 2022
Citazione bibliografica:
Molina, P.; Sala, M. N.; Zappulla, C.; Bonfigliuoli, C.; Cavioni, V.; Zanetti, M. A.; Baiocco, R.; Laghi, F.; Pallini, S.; De Stasio, S.; Raccanello, Daniela; Cicchetti, D., The Emotion Regulation Checklist Italian Translation Validation of parents and teacher versions «THE EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY» , vol. 11 , n. 52014pp. 624-634

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Titolo Dipartimento Responsabili
Sviluppo della competenza emotiva: espressione, comprensione e regolazione delle emozioni Dipartimento Scienze Umane Daniela Raccanello
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