Elena Florit

  1. Home
  2. Dipartimento
  3. Persone
  4. Elena Florit
Foto Web, 26 aprile 2020
Qualifica
Ricercatore a tempo determinato
Ruolo
Ricercatrice a tempo determinato
Settore disciplinare
PSIC-02/A - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Settore di Ricerca (ERC-2024)
SH4_1 - Cognitive basis of human development, developmental disorders; comparative cognition

SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)

Settore di Ricerca (ERC)
SH4_1 - Human development and its disorders; comparative cognition

SH4_8 - Language learning and processing

SH2_2 - Social inequalities, social exclusion, social integration

Ufficio
Palazzo di Lettere,  Piano T,  Stanza T09
Telefono
045 8028065
E-mail
elena|florit*univr|it <== Sostituire il carattere | con . e il carattere * con @ per avere indirizzo email corretto.

Orario di ricevimento

Il ricevimento del 16/09/2025 è sospeso in quanto la docente parteciperà al XXXVII Congresso Nazionale AIP Sezione Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione.

Martedì 9-11 Stanza T09, piano Terra, Palazzo di Lettere, Via San Francesco 122 

Si riceve in presenza su appuntamento da concordare via email.
Se fornita valida giustificazione, è possibile il ricevimento via  Zoom da concordare sempre scrivendo alla docente via email.
 


 

Curriculum

Elena Florit è ricercatrice a tempo determinato (PSIC-02/A - Developmental and Educational Psychology) presso il Dipartimento di Scienze Umane. La ricerca da lei condotta si focalizza sull’acquisizione del linguaggio e sulle abilità di alfabetizzazione.
Gli specifici interessi di ricerca riguardano:

  1. I fattori individuali e contestuali che supportano la comprensione e la produzione del testo orale in bambini di età prescolare e scolare, monolingui e bilingui. 
  2. Interventi volti a promuovere lo sviluppo motorio nel verde in bambini di età 0-3 anni ed effetti sullo sviluppo cognitivo e socio-emotivo.
  3. Comprensione di testi scritti in formato cartaceo e digitale in bambini di scuola primaria.
  4. Interventi a supporto dello sviluppo linguistico in ambito familiare e in ambito educativo.

I suoi studi sono pubblicati su riviste nazionali e internazionali e collabora con partners internazionali.
 

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 22.
Clicca sull'insegnamento per vedere orari e dettagli del corso.

Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Dottorato in Scienze Umane How to write a research article (2025/2026)   4    2 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2025/2026)   8  eLearning 8 
Laurea in Scienze dell'educazione Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2025/2026)   9    9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2025/2026)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo C]
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione Psicologia scolastica e dei disturbi dell'apprendimento (2025/2026)   9  eLearning 3  PSICOLOGIA SCOLASTICA
Dottorato in Scienze Umane Research design (two/three-waves and longitudinal designs) (2025/2026)   1    1 
PERCORSO 60 CFU CLASSE A028 Gestione del gruppo classe (2024/2025)   1  eLearning 1 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2024/2025)   8  eLearning 8 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2024/2025)   9  eLearning 9 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia e prima infanzia (2024/2025)   12  eLearning 1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo D]
1  LABORATORIO DI PSICOLOGIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI NELLA PRIMA INFANZIA [Gruppo C]
Dottorato in Scienze Umane Writing (2024/2025)   1  eLearning 1  Research design (two/three-waves and longitudinal designs)
2  How to write a research article
PERCORSO 60 CFU CLASSE A015 Gestione del gruppo classe (2023/2024)   1  eLearning 1 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2023/2024)   8  eLearning 8 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2023/2024)   9  eLearning 9 
Dottorato in Scienze Umane Research design (two/threewaves and longitudinal designs) (2023/2024)   1  eLearning 1 
Dottorato in Scienze Umane Attività didattica dottorato (2022/2023)   50  eLearning 1 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2022/2023)   8  eLearning 8 
Laurea in Scienze dell'educazione [L-19] Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (2022/2023)   9  eLearning 9 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2021/2022)   8  eLearning 8 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Psicologia dell'educazione (2020/2021)   8  eLearning 8 

Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:

  • Eventi di Terza Missione: eventi di Public Engagement e Formazione Continua.
  • Insegnamenti di Terza Missione: insegnamenti che fanno parte di Corsi di Studio come Corsi di formazione continua, Corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale, Corsi di perfezionamento, Master e Scuole di specializzazione.

Gruppi di ricerca

SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
Ricerca sui primi processi di sviluppo sociale e comunicativo-linguistico
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
Acquisizione e sviluppo del linguaggio La ricerca indaga l'interazione di fattori individuali e contestuali, in particolare l'input linguistico e il supporto fornito dall'adulto, nell'acquisizione e sviluppo del linguaggio in bambini con sviluppo tipico, atipico (disturbi del linguaggio, sordità con impianto cocleare) e a rischio (svantaggio socio-economico, immigrazione). Infanzia, famiglia, reti sociali
Psychology, Developmental
Progetti
Titolo Data inizio
PRIN 2022 CIP - Corpus of Italian language for Preschoolers. Lexicon directed to Italian preschool children from 3 to 6 years collected from heterogeneous sources in Italian and Italian Sign Language 01/09/23
An Intervention to Promote Movement in Green Environments at Childcare Center: Benefits for Motor, Cognitive and Socio-emotional Development (I-MovE) 01/02/22
The crucial closeness: Reorganizing childcare centres in safety (RioNi) 01/09/21
Continuazione PRIN 'Gesti e parole nella lettura congiunta con bambini con ritardo/disturbo specifico di linguaggio: dall’analisi dell’interazione all’intervento di promozione di strategie conversazionali efficaci (PRIN 2008: 2010-2012)' focalizzata sulla valutazione e l'implementazione dell'intervento 01/01/13



Organizzazione

Strutture del Dipartimento

Biblioteche

Centri

Laboratori

Spin off e aziende

Spazi comuni del dipartimento

Condividi