Studioso ed esperto di Letteratura per l'infanzia e l'adolescenza con specializzazione in alcuni ambiti e settori. In particolare: evoluzione storica e grammatica di albi e libri illustrati per tutte le fasce d'età; poesia d'autore per infanzia; alcuni "classici per ragazzi" tra cui “Storia di un burattino. Le avventure di Pinocchio”; tratti distintivi e innovativi di illustratori (Beatrix Potter, De Brunhoff, Munari, Lionni, Ungerer, Sendak, Corentin, C. Johnson, Oxenbury, Quarello, Sanna. Rotraut Berner, Bachelet e altre/i) e autori (Collodi, Kipling, Spinelli, Westall, Milani, Paulsen, Morpurgo, Burgess, Formentini, Piumini, Tognolini, Cinquetti, Carminati, Ferrara, D’Adamo e altre/i) "classici" e contemporanei; la narrativa young-adult.
Inoltre, studioso ed esperto di: Pedagogia della lettura (metodi e tecniche di promozione della lettura, lettura a voce alta espressivo-letteraria, percorsi lettura); evoluzione, dinamiche e criticità dell'editoria per ragazzi contemporanea.
Oltre a docente universitario e post-universitario, svolge le attività di formatore e consulente editoriale.
Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 36.
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Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:
Carica | Organo collegiale |
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componente | Collegio Didattico di Scienze della Formazione Primaria - Dipartimento Scienze Umane |
componente | Collegio Didattico di Scienze Pedagogiche - Dipartimento Scienze Umane |
componente | Comitato scientifico del Corso di aggiornamento professionale in Promuovere la lettura e la letteratura a bambini, ragazzi e adolescenti (6-14/16 anni): formare lettori motivati e critici (entry level/livello base) - Dipartimento Scienze Umane |
componente | Comitato Scientifico del Corso di Perfezionamento e di aggiornamento professionale in Promuovere la lettura e la letteratura dalla scuola primaria alla scuola media: formare lettori motivati e critici (entry level/livello di base) |
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