balloi
univrit
Il ricevimento si svolge il lunedì dalle 15 alle 17. Si chiede alle studentesse e agli studenti di inviare una mail per segnalare la presenza al ricevimento.
CV_Cristina Balloi_ENG_set_2024
(pdf, en, 550 KB, 09/09/24)
CV_Cristina Balloi_ITA_set_2024
(pdf, it, 649 KB, 09/09/24)
Cristina Balloi è ricercatrice TDa in Pedagogia Generale e Sociale (SSD PAED-01/A) presso il Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi di Verona, dove ha conseguito il titolo di Dottoressa di ricerca in Scienze Umane nel 2019. È membro del Centro Studi Interculturali (CSI), diretto dal Prof. Agostino Portera. I suoi interessi di ricerca riguardano la pedagogia interculturale, la competenza interculturale, il Diversity Management nei differenti contesti lavorativi (aziende, terzo settore, enti pubblici, scuole), la riduzione delle disuguaglianze, l’approccio intersezionale e decoloniale.
Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 3.
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| Corso | Nome | Crediti totali | Online | Crediti del docente | Moduli svolti da questo docente |
|---|---|---|---|---|---|
| Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive | Pedagogia generale [Matricole pari] (2025/2026) | 6 |
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6 | |
| Master in Intercultural Competence and Management - mediazione interculturale, comunicazione e gestione dei conflitti | Comunicazione e mediazione interculturale nelle imprese e nelle relazioni internazionali (2024/2025) | 2 |
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2 | |
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Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive [L-22]
Corso a esaurimento
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Pedagogia generale [Matricole pari] (2024/2025) | 6 |
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6 |
Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:
| Argomento | Descrizione | Area di ricerca |
|---|---|---|
| Approccio interculturale decoloniale | La pedagogia decoloniale latinoamericana, le istanze pedagogico-politiche provenienti dall’Africa sub-Sahariana e il pensiero femminile della differenza sono punti di riferimento per indagare i costrutti teorici e le categorie utilizzate nella lettura dell’incontro con l’altro. L’indagine con tale approccio permette di evidenziare il posizionamento dello sguardo e di ripensare il lavoro educativo e sociale |
Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Special aspects of education |
| Competenze e pedagogia interculturale | Analisi di pratiche e metodologie interculturali. Studio del costrutto di competenza interculturale in diversi ambiti e contesti (scolastico-educativo, della mediazione interculturale, giuridico, aziendale e socio-sanitario). | EDUCATION |
| Competenze interculturali | Analisi di pratiche e metodologie interculturali. Studio del costrutto di competenza interculturale in diversi ambiti e contesti (scolastico-educativo, della mediazione interculturale, giuridico, aziendale e socio-sanitario). |
Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Education |
| Titolo | Data inizio |
|---|---|
| Dialoguing@arts . Advancing Cultural Literacy for Social Inclusion through Dialogical Arts Education (dArts) | 01/01/24 |
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