Il corso si pone l'obiettivo di studiare le modalità di accesso alla conoscenza degli oggetti e delle relazioni sociali, mediate, soprattutto dal linguaggio. Si sostiene la tesi che la realtà sociale (nelle sue diverse sfere di significato) venga costruita socialmente e che compito della sociologia della conoscenza sia quello di analizzare i processi attraversi cui ciò avviene (Berger, Luckmann). Realtà sociale, conoscenza e linguaggio (inteso come prima forma di legittimazione sociale) costituiscono i concetti tematizzati e approfonditi.
Nell'ambito delle lezioni, verranno sviluppati i seguenti argomenti:
- la costruzione sociale della realtà
- dalla conoscenza di senso comune alla conoscenza specialistica e specializzata
- il linguaggio come dimensione costitutiva dell'essere umano
- la lingua come patrimonio collettivo
- il linguaggio come strumento
- collocazione del sè, biografie lavorative e nuove forme di riflessività nella società complessa
Testi per l'esame:
P. Berger, T. Luckmann, La realtà come costruzione sociale, Il Mulino, Bologna, 1969
F. Crespi, Sociologia del linguaggio, Laterza, Bari-Roma, 2005
L. Gallino, Il lavoro non è una merce, Laterza, Bari- Roma, 2009
H. Honneth, Capitalismo e riconoscimento, University Press, Firenze, 2010
Esame orale.
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