ealizzazione di incontri
aventi ad oggetto “formazione sulla valutazione formativa e lo sviluppo di competenze”. La formazione è
orientata a sostenere i docenti nello sviluppo e applicazione di pratiche valutative coerenti con le più recenti
ricerche in ambito pedagogico. Il percorso prevede la condivisione dei principali studi e riferimenti teorici sulla
valutazione formativa, analisi sulla letteratura per promuovere l’apprendimento attraverso processivi valutativi
continui e migliorativi, progettazione di ambienti di apprendimento attivi, introduzione e progettazione di
verifiche stratificate e calibrate ai diversi livelli di padronanza.
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