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Authors:

Pasqualotto, Luciano; Ghirotto, Luca

Title:

L’implementazione dell’ICF nella scuola con il D.Lgs. n. 66/2017: una ricerca tra gli insegnanti

Year:

2019

Type of item:

Articolo in Rivista

Tipologia ANVUR:

Articolo su rivista

Language:

Italiano

Format:

A Stampa

Referee:

Sì

Name of journal:

L'integrazione scolastica e sociale

ISSN of journal:

1720-996X

N° Volume:

17

Number or Folder:

2

:

erickson

Page numbers:

81-93

Keyword:

ICF, disabilità, modello bio-psico-sociale, inclusione, PEI, funzionamento

Short description of contents:

L’articolo presenta i risultati di una ricerca quanti-qualitativa tra gli insegnanti finalizzata a indagare la conoscenza del modello ICF, il livello di utilizzo nelle prassi scolastiche e la percezione della sua utilità alla vigilia dell’entrata in vigore del Decreto Legislativo n. 66/2017. Il quadro complessivo che ne emerge indica la necessità di una diffusa azione formativa affinché le nuove adempienze introdotte dalla normativa sull’inclusione degli alunni con disabilità possano rappresentare una reale opportunità di innovazione concettuale, metodologica e strumentale del sistema scolastico italiano.

Product ID:

108648

Handle IRIS:

11562/995365

Last Modified:

October 19, 2022

Bibliographic citation:

Pasqualotto, Luciano; Ghirotto, Luca, L’implementazione dell’ICF nella scuola con il D.Lgs. n. 66/2017: una ricerca tra gli insegnanti «L'integrazione scolastica e sociale» , vol. 17 , n. 2 , 2019 , pp. 81-93

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