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Il sentire dalla cura  (2011)

Autori:
Mortari, Luigina
Titolo:
Il sentire dalla cura
Anno:
2011
Tipologia prodotto:
Articolo in Rivista
Tipologia ANVUR:
Articolo su rivista
Lingua:
Italiano
Formato:
A Stampa
Referee:
Nome rivista:
PEDAGOGIA OGGI
ISSN Rivista:
1827-0824
Numero o Fascicolo:
1-2
Intervallo pagine:
39-48
Parole chiave:
pedagogia della cura; riflessività; approccio fenomenologico
Breve descrizione dei contenuti:
L'autrice focalizza l'urgenza di promuovere la cultura della cura attraverso due impegni pedagogici: dare visibilità simbolica al lavoro di cura attraverso la costruzione di teorie fenomenologicamente descrittive e, in secondo luogo, promuovere la formazione della cura attraverso la valorizzazione della portata conoscitiva delle emozioni, dell'educazione a sentire l'altro e di una postura riflessivamente presente sull'accadere delle cose, sia fuori nel mondo sia dentro di noi.
Id prodotto:
75642
Handle IRIS:
11562/496549
depositato il:
14 gennaio 2013
ultima modifica:
25 ottobre 2022
Citazione bibliografica:
Mortari, Luigina, Il sentire dalla cura «PEDAGOGIA OGGI» , n. 1-22011pp. 39-48

Consulta la scheda completa presente nel repository istituzionale della Ricerca di Ateneo IRIS

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