Disabilità intellettiva; sviluppo psicosessuale; educazione sessuale
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La persona con RM ha una sessualità? Si tratta di una sessualità disabile, che richiede uno speciale trattamento, o di un normale bisogno sessuale che va educato? È possibile accompagnare in un progetto di crescita verso l’adultità lo sviluppo sessuale delle persone con RM? Queste sono alcune delle domande a cui il presente articolo cerca di dare una risposta. L’ampiezza del tema rinvia a una vasta possibilità di approfondimenti su questioni che riguardano sia le scienze dell’educazione che il diritto internazionale.