Publications

Authors:

Portera, Agostino

Title:

Educazione interculturale alla cittadinanza in famiglia

Year:

2009

Type of item:

Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

Tipologia ANVUR:

Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

Language:

Italiano

Format:

A Stampa

Book Title:

Educare alla cittadinanza attiva

Publisher:

CAROCCI

ISBN:

9788843050765

Page numbers:

87-95

Keyword:

cittadinanza; democrazia; educazione

Short description of contents:

L’attuale storia delle riforme e dei cambiamenti, l’avvento delle società multiculturali sembrano accompagnati da una crescente crisi di valori e di orientamento. Nel processo di globalizzazione in atto a livello mondiale, i valori più negativi del mercato sembrano soverchiare i valori umani più profondi. L’ambiente domestico subisce nella maniera più cocente tale sviluppo. Anche in Italia, si costata una profonda e lacerante crisi della famiglia, che è innanzitutto educativa. Più di altre scienze umane, la pedagogia, invece di riuscire ad imporsi come disciplina in grado di fornire risposte, sembra risentire di tale situazione. Poiché la famiglia è il “luogo naturale primo e privilegiato dell’educazione delle persone, del loro sviluppo e del loro inserimento nella società” (Unesco, 1995), occorre ricominciare dalla famiglia, accogliendo in modo adeguato la sfida della globalizzazione e della complessità. Movendo dei fondamenti della pedagogia generale e tenendo conto di quanto acquisito nel campo dell’educazione interculturale, la famiglia può attestarsi come fulcro di un cambiamento positivo, promuovendo il miglioramento delle conquiste acquisite. In particolare nell’articolo si approfondisce il contributo della famiglia nell’educazione interculturale alla cittadinanza.

Product ID:

54121

Handle IRIS:

11562/340263

Deposited On:

February 11, 2010

Last Modified:

November 1, 2022

Bibliographic citation:

Portera, Agostino, Educazione interculturale alla cittadinanza in famiglia Educare alla cittadinanza attiva , Luatti L. , CAROCCI , 2009 , pp. 87-95

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