Il Decreto Interministeriale del 29 dicembre 2020, n. 182 ha introdotto a livello nazionale i modelli di Piano Educativo Individualizzato, che dovranno essere adottati da tutte le scuole italiane dall’anno scolastico 2021/22. Si tratta di un evento senza precedenti nella storia dell’integrazione scolastica degli alunni con disabilità, iniziata negli anni Settanta. L’articolo ricostruisce gli antecedenti di questo provvedimento e poi si sofferma sugli elementi di maggior novità ed interesse, dal punto di vista pedagogico-didattico, senza omettere alcune riflessioni su aspetti critici che necessitano di essere risolti.