Il progetto di ricerca si propone di aprire nuove prospettive nella formazione lifelong, superando la deriva economicistica e individualistica delle pedagogie e della politiche formative che si stanno affermando nelle società occidentali,tra cui quelle europee.Non si tratta di inventare ex-novo, ma anche di scoprire ciò che già esiste, buone pratiche che si orientano e orientano i soggetti coinvolti all'autoattivazione non solo in senso individuale ma di potenziamento delle risorse locali e della capitacitazione delle comunità.L'interesse della ricerca é volto a conoscere, comprendere e valutare realtà italiane e straniere (brasiliane)che si muovono in questa direzione,facendo tesoro della pratica della progettazione sociale partecipata e sanno coniugare attività lavorative sociali anche autogestite con senso di libertà personale e potenziamento di relazioni libere tra i vari soggetti in campo. L'apprendimento che ne deriva, non solo a livello di singoli ma anche di organizzazioni e di istituzioni, verrà analizzato e valutato nel suo potenziale creativo: di creazione di nuove configurazioni sociali, di produzione di un immaginario e di un simbolico capaci di andar oltre i paradigmi economicistici e utilitaristici, verso prospettive di umanizzazione delle realtà coinvolte e di sviluppo di legami sociali più ricchi e significativi.Si utilizzeranno metodologie di indagine di tipo prevalentemente qualitativo (interviste in profondità,storie di vita, interviste narrative, osservazione partecipante), anche per valutare come intervenga la differenza sessuale, l'essere donna o uomo dei diversi attori coinvolti nelle imprese sociali indagate, nel vivere e simbolizzare il proprio agire lavorativo, professionale e politico e nell'intrecciare vita e lavoro, desideri personali e motivazioni professionali.Scopo della ricerca é ripensare la formazione (formale e informale, non formale) nel campo del lavoro sociale alla luce della ricerca derivante dal pensiero femminile degli ultimi decenni, e nella prospettiva di creazione di contesti di vita associata significativa.
