Pedagogia - PEDAGOGIA GENERALE (2020/2021)

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Codice insegnamento
4S009941
Docente
Luigina Mortari
crediti
3
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
non ancora assegnato
Avvisi relativi al corso Seminari relativi al corso

Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare * organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Comprendere i nuclei concettuali che fondano la direzione educativa che si è scelto di approfondire

Programma

Nella premessa alle Indicazioni Nazionali per il curricolo sono indicate le direzioni educative che costituiscono la struttura del processo didattico. Ogni docente è chiamato a conoscere e ad agire progettualmente dentro queste direzioni:
cognitiva, affettiva, etica, estetica, spirituale, politica (cittadinanza democratica).
La bibliografia presenta testi che sviluppano queste direzioni, Ogni partecipante al corso sceglierà uno solo di questi testi relativi a una precisa direzione educativa.

Affettiva: La sapienza del cuore, Milano: Raffaello Cortina,
2017.
Cognitiva: A scuola di libertà, Milano: Raffello Cortina, 2009.
Etica: MelArete. Vol,I. Milano: Vita e pensiero., 2019
Cittadinanza: Educazione ecologica. Bari: Laterza 2020.




modalità di svolgimento delle lezioni: Videoregistrazioni, tramite Panopto.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Luigina Mortari A scuola di libertà: formazione e pensiero autonom Cortina 2008
LUIGINA MORTARI EDUCAZIONE ECOLOGICA LATERZA 2020 8859300606
Mortari, L. La sapienza del cuore Cortina 2017
Luigina Mortari MelArete (Volume I). Cura Etica Virtù Vita e Pensiero 2019 9788834335239

Modalità d'esame

Costruzione di un documento che sintetizzi i nodi concettali presenti nel testo:
enucleare i concetti, argomentare le ragioni che hanno portato a sceglierli.


Criteri di valutazione: Il grado di esaustività e profondità di analisi del testo.

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