| Unit | Credits | Academic sector | Period | Academic staff |
|---|---|---|---|---|
| LABORATORIO | 1 | FIS/08-PHYSICS TEACHING AND HISTORY OF PHYSICS | See the unit page | See the unit page |
| LEZIONE | 8 |
FIS/01-EXPERIMENTAL PHYSICS , FIS/05-ASTRONOMY AND ASTROPHYSICS , FIS/08-PHYSICS TEACHING AND HISTORY OF PHYSICS |
Sem. 1A, Sem. 1B |
Giacomo Bozzo
|
At the end of the course, perspective teachers will be able to project learning paths in Physics based on explorative and experimental activities in the fields of kinematics, dynamics, universal Gravitation, forces and their measurement, friction, equilibrium, liquids, electrical phenomena, light and vision, thermal phenomena, magnetic and electromagnetic phenomena, physics of sounds.
The laboratory modulus is part of the course and of the examination.
The course introduces in explorative and experiential modalities the following subjects, whiche are illustrated in detail in the slides on the e-learning website:
elements of kinematics, the three principles of dynamics, gravity weight and universal gravitation, friction, forces and equilibrium, liquids, thermal phenomena, electric phenomena, magnetic and electromagnetic phenomena, sounds, light an vision.
Consegna di un quaderno in cui i temi trattati nel corso vengono suddivisi in 'sapere dell'insegnante' e 'fare con i bambini', consegna di una unita' di apprendimento su uno dei temi trattati nel corso, compilazione di due schede fornite dalla docente relative alla progettazione di un percorso didattico su uno degli argomenti trattati nel modulo di laboratorio.
Discussione orale degli elaborati.
Tutte le informazioni sulle modalita' di svolgimento dell'esame e le scadenze per la consegna del materiale si trovano sul sito e-learning del corso.
| Author | Title | Publisher | Year | ISBN | Note |
| Ugo Amaldi | Dalla mela di Newton al bosone di Higgs PLUS | Zanichelli | 2018 | 978-88-08-73764-9 |
© 2024 | Verona University
******** CSS e script comuni siti DOL - frase 9957 ********p>
