Syllabus
Breve introduzione e descrizione dei contenuti
Il modulo introduttivo è finalizzato a fornire concetti, modelli e linee guida per l’applicazione delle TIC (Tecnologie dell'informazione e della Comunicazione) nell’ambito dell’educazione e delle attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell’infanzia e primaria.
Argomenti
Lezione 1 - TIC: vocabolario, definizioni e implementazioni
• Hardware e Software
• Office Automation
• Web, Social e Cloud Computing
• Intelligenza Artificiale e nuove tecnologie
• Usabilità e accessibilità
Lezione 2 - Multimedia Learning: principi teorici e operativi
• Education Technology
• Comunicazione multimediale e disabilità
• Multimedia Learning di Mayer
• Tecniche di Presentation Design
Lezione 3 - Digital Learning e applicazione delle TIC nell’educazione
• Dispositivi tecnologici
• Applicazioni software
• E-learning e M-learning
• Coding e Robotica educativa
Lezione 4 - TIC, disabilità e attività di sostegno didattico
• Metodo di analisi
• Tipologie di TIC per la disabilità
• Software e strumenti compensativi
• Casi ed esempi applicativi
Lezione 5 - Come si sviluppa un prodotto multimediale per la didattica
• Fasi del processo
• Il metodo di progettazione
• Strumenti di sviluppo e pubblicazione
