Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare 
organizzazione dell'insegnamento
- fornire un quadro della storia e della geografia della lingua italiana
- analizzare il sistema della lingua nel presente letterario e non letterario
- fornire strumenti di analisi linguistica della letteratura quale fenomeno sociale e culturale
- attuare concretamente un metodo sperimentale-induttivo nell’analisi linguistico-letteraria
- storia e geografia della lingua italiana a partire dai testi, letterari e non
- lo stato della lingua italiana oggi
- elementi di sociolinguistica
Bibliografia:
Appunti dalle lezioni.
Claudio Marazzini – Ludovica Maconi, La lingua italiana. Storia, testi, strumenti, Bologna, Il Mulino, 2010
Altri testi saranno indicati durante il corso.
Materiali didattici saranno pubblicati sul sito web dell’Università.
Per i non frequentanti: i non frequentanti saranno tenuti alla conoscenza del manuale e dei testi aggiuntivi. Specifiche precise per lo svolgimento dell’esame saranno inoltre indicate a conclusione del corso.
esame scritto, con domande a risposta aperta
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