II Edizione Ciclo di seminari promosso dall’Insegnamento d Pedagogia dell’Adolescenza – CdS in Scienze dell’Educazione - Dipartimento di Scienze Umane – Università di Verona Il ciclo di seminari Adolescienza–Adolescenze nasce come spazio di riflessione e confronto interdisciplinare dedicato al mondo adolescenziale, con l’obiettivo di promuovere un dialogo tra ricerca, pratica educativa e società civile. In un tempo di profonde trasformazioni culturali, sociali e tecnologiche, comprendere l’esperienza adolescenziale significa interrogarsi sulle condizioni che favoriscono processi di crescita equilibrati, relazioni significative e percorsi di formazione autentici. La società contemporanea offre alle e agli adolescenti nuove opportunità di libertà e di espressione, ma al tempo stesso li espone a una realtà ipercomplessa, fluida e disorientante. La seconda edizione del ciclo Adolescienza–Adolescenze pone al centro dell’attenzione alcuni temi cruciali di questa fase della vita tra cui le forme del disagio e ‘divergenza’, la ricerca della bellezza, la necessità di acquisire un linguaggio per dire il proprio sentire, per decodificare la cultura visuale in cui sono immersi. Attraverso la partecipazione di accademici e professionisti che si occupano di processi e contesti socio-educativi, il ciclo intende offrire analisi, strumenti e prospettive educative per sostenere il desiderio vitale e creativo delle e degli adolescenti. L’iniziativa mira a promuovere uno sguardo capace di valorizzare le risorse giovanili, accompagnando la costruzione di sé e la progettualità esistenziale di chi attraversa questa delicata e fondamentale fase del divenire umano. Sono invitati studenti, docenti, operatori socio-educativi, e tutti gli interessati a confrontarsi su queste tematiche di grande rilevanza sociale e culturale, per contribuire insieme a una riflessione collettiva sull’adolescenza oggi.
