1°
|
A
|
|
Special education: meta-cognitive and cooperative approach
|
Raffaela Tore
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali uditive
|
Stefan Von Prondzinski
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali visive
|
Fabio Corsi
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 3]
|
Paola Battistella
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 4]
|
Paola Battistella
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 5]
|
Maria Grazia Paglialunga
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 6]
|
Cosetta Tomas
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 7]
|
Claudia Monica Ciampa
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratory - Didactics of education and anthropological area [Gruppo 8]
|
Bina Madeo
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 3]
|
Fabio Corsi
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 4]
|
Debora Musola
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 5]
|
Marco Andreoli
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 6]
|
Daniela Franco
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 7]
|
Monica Astuto
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - didattica per le disabilita' sensoriali [Gruppo 8]
|
Simona Agostini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 3]
|
Marina Righetti
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 4]
|
Irene Rolfini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 5]
|
Irene Rolfini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 6]
|
Cosetta Tomas
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 7]
|
Greta Penzo
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Special didactics: communicative codes of linguistic education [Gruppo 8]
|
Fabio Tognon
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 3]
|
Fabio Corsi
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 4]
|
Fabio Corsi
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 5]
|
Lucilla Zava
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 6]
|
Silvia Mora
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 7]
|
Silvia Mora
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico [Gruppo 8]
|
Silvia Mora
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 3]
|
Girolamo Licciardi
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 4]
|
Maria Grazia Paglialunga
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 5]
|
Monica Astuto
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 6]
|
Enrica Nobis
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 7]
|
Isabella Grazia Bennardi
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with behavioral disorders [Group 1] [Gruppo 8]
|
Laura Fontecedro
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 3]
|
Laura Fontecedro
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 4]
|
Laura Fontecedro
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 5]
|
Maria Grazia Paglialunga
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 6]
|
Valentina Caggio Tatonetti Pagliardini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 7]
|
Rosi Bombieri
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratory - Psycho-educational and didactic interventions with relational disorders (Group 1) [Gruppo 8]
|
Greta Penzo
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 3]
|
Marisa La Salete Monteiro Vaz
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 4]
|
Valentina Caggio Tatonetti Pagliardini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 5]
|
Massimo Barba
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 6]
|
Gilda Urli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 7]
|
Cristina Armillotta
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - Linguaggi e tecniche comunicative non verbali [Gruppo 8]
|
Greta Penzo
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 3]
|
Andrea Bertagnoli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 4]
|
Andrea Bertagnoli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 5]
|
Angelo Luigi Sangalli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 6]
|
Andrea Brunelli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 7]
|
Gilberto Pilati
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Laboratorio - metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive [Gruppo 8]
|
Nicola Rovetti
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 3]
|
Andrea Ghidini
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 4]
|
Andrea Ghidini
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 5]
|
Monica Astuto
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 6]
|
Isabella Grazia Bennardi
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 7]
|
Mario Maresca
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Laboratorio - Orientamento e progetto di vita [Gruppo 8]
|
Andrea Ghidini
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Legislazione riferita all'integrazione scolastica
|
Lorenza Vettor
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Integrated models of psycho-educational intervention for intellectual disability and for generalized developmental disorders
|
Marinella Majorano
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Child and Adolescent Neuropsychiatry
|
Leonardo Zoccante
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Pedagogia della relazione d’aiuto
|
Giuseppina Messetti
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Special Education and pedagogy for autism spectrum disorder (ASD)
|
Angelo Luigi Sangalli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Pedagogia e didattica speciale della disabilita' intellettiva
|
Angelo Lascioli
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe
|
Ivan Traina
(Coordinator)
|
1°
|
A
|
|
Progettazione del pdf, del pei - progetto di vita e modelli di qualita' di vita: dalla programmazione alla valutazione
|
Luciano Pasqualotto
(Coordinator)
|
1°
|
E
|
|
Final exam
|
not yet allocated
|
1°
|
A
|
|
Psicologia dello sviluppo, dell'educazione e dell'istruzione: modelli di apprendimento
|
Daniela Raccanello
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
T.i.c.75 nuove tecnologie per l'apprendimento per la scuola secondaria di i grado
|
Federico Beghini
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Internship
|
not yet allocated
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 3]
|
Simona Agostini
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 4]
|
Mario Maresca
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 5]
|
Bina Madeo
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 6]
|
Cristina Armillotta
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 7]
|
Monica Astuto
(Coordinator)
|
1°
|
F
|
|
Tirocinio indiretto - rielaborazione dell'esperienza professionale ed organizzazione delle competenze professionali [Gruppo 8]
|
Maria Gisella Privitera
(Coordinator)
|