Il corso si prefigge di introdurre lo studente allo studio della psicologia della motivazione e delle emozioni, quali funzioni che regolano il comportamento umano. La conoscenza dei concetti base e delle principali teorie nel campo delle motivazioni e delle emozioni avrà lo scopo di guidarlo a riconoscere l’importanza dei diversi fattori motivazionali e dell’affettività in particolare. Sarà quindi considerato il peso di questi fattori all’interno di diverse situazioni, anche nell’ottica di arrivare a considerare possibili strategie di promozione della motivazione e del benessere in contesti diversi, in particolare qulli organizzativi.
I principali argomenti affrontati durante le lezioni saranno:
• Psicologia dinamica: dai primi concetti alle teorie più recenti sui sistemi motivazionali.
• La motivazione tra biologia e cultura.
• I bisogni e le teorie dei bisogni.
• Obiettivi, percezioni di competenza, decisioni e scelte.
• Motivazione estrinseca, motivazione intrinseca e autonomia della motivazione.
• Le emozioni e la motivazione: due concetti interdipendenti.
• Benessere soggettivo e vissuti emotivi positivi: congruenza tra motivi e obiettivi.
• Esperienza soggettiva, espressione delle emozioni e tendenze all’azione.
• Emozioni e memoria: come le emozioni influiscono sulle scelte.
• La regolazione delle emozioni.
• La condivisione sociale delle emozioni: perché le persone tendono a condividere le proprie emozioni.
• Valutare la motivazione.
Testi per l’esame per studenti frequentanti e non frequentanti:
1. Amadei G., Cavanna D., Zavattini G.C. Psicologia dinamica, Il Mulino, Bologna, 2015 (chapters 1, 3, 4, 6).
2. Moè A., La motivazione, Il Mulino, Bologna, 2010.
3. Bellelli G., Le ragioni del cuore. Psicologia delle emozioni, Il Mulino, Bologna, 2008.
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
Moè A. | La motivazione | Il Mulino | 2010 | 9788815138552 | |
Bellelli G. | Le ragioni del cuore. Psicologia delle emozioni | Il mulino | 2008 | 9788815127778 | |
Amadei G., Cavanna D., Zavattini C.G. | Psicologia dinamica | Il Mulino | 2015 | 9788815245670 |
Esame scritto con tre domande aperte volte ad accertare la conoscenza degli argomenti riportati nei testi (o parti di essi) in programma. Il voto finale sarà la media delle valutazioni di ciascun quesito espresse in trentesimi. La modalità di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti. Per gli studenti che hanno frequentato il corso negli a.a. precedenti al 2016-2017 è possibile sostenere l'esame con il programma 2015-2016. Gli studenti dell’anno accademico 2016-17 (e precedenti) che ancora devono sostenere l’esame possono sostenerlo con il programma relativo al loro anno di corso.
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