Marina Righetti è insegnante di italiano nella scuola primaria, specializzata nella didattica dell’italiano come L2 e nella mediazione interculturale. Per diversi anni ha ricoperto il ruolo di Funzione Strumentale nell’Area Intercultura, occupandosi dell’accoglienza di famiglie e alunni neo arrivati in Italia. È docente nel Laboratorio Codici Comunicativi dell’Educazione Linguistica, all’interno del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione nelle attività di sostegno, presso l’Università di Verona. Ha condotto laboratori di didattica dell’italiano come L2 per insegnanti. In qualità di formatrice, collabora con il gruppo di ricerca del metodo “Si-glo” (prof. Claudio Girelli, Università di Verona, un approccio per l’apprendimento della letto-scrittura che valorizza la dimensione comunicativa e costruttiva presente nella fase di alfabetizzazione emergente).
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