Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare organizzazione dell'insegnamento
Il corso intende offrire gli elementi essenziali per leggere le problematiche collegate alla tematica della valutazione nei contesti dei servizi educativi.
Le caratteristiche dell'azione educativa e le peculiarità delle organizzazione di servizio educativo.
Il modello di Barbier del processo valutativo.
Le logiche del processo valutativo.
Valutazione formativa e valutazione sommativa.
L'esame è composto da un test di 10 domande a risposta multipla e da un elaborato nel quale al corsista viene richiesto di rielaborare la propria esperienza rileggendo i contenuti proposti a lezione e nei contributi della dispensa.
Lungadige Porta Vittoria, 17
37129 Verona
Partita IVA01541040232
Codice Fiscale93009870234
© 2024 | Università degli studi di Verona
******** CSS e script comuni siti DOL - frase 9957 ********p>