Pedagogical Research Laboratory (2005/2006)

Learning outcomes

Il laboratorio è concepito come un contesto dove fare esperienze di situazioni di ricerca pedagogica nella prospettiva dello sviluppo delle competenze autoformative.

Considerato che nell’epistemologia naturalistica, che ha come riferimento il paradigma postmoderno, lo strumento essenziale della ricerca è il ricercatore, oggetto del corso sarà la pratica dell’autoformazione,
concepita però non in senso tecnicistico, ma come sviluppo di una postura epistemica. La questione pedagogica che farà da fulcro all’attività riflessiva del laboratorio è quella della cura di sé.
In questa prospettiva centrale risulta la lettura di testi classici.
A partire da questi testi verrà dato spazio alla scrittura autoformativa.

Elaborazione di un testo di pedagogia riflessiva.