Scopo del corso è di fornire gli strumenti teorici e metodologici che consentono di conoscere i diversi approcci che caratterizzano la psicologia clinica, nonché gli aspetti salienti che riguardano la psicopatologia e la diagnosi in ambito psicologico.
Evoluzione e definizione della psicologia clinica
Il metodo in psicologia clinica e l’analisi della domanda
Caratteristiche e strumenti del colloquio clinico
Nozioni di psicodiagnostica in età evolutiva e senile
Nozioni di psicodiagnostica nell’età adulta
Principi dei diversi approcci psicologici e psicoterapeutici:Psicoanalisi e terapie psicodinamiche; Comportamentismo; Cognitivismo; Approccio umanistico; Approccio sistemico
Stress e malattia
Testi per l’esame:
1) Roberto Pani, Roberta Biolcati, Samanta Sagliaschi (2009) Psicologia Clinica e psicopatologia per l’educazione e la formazione. Ed. Il Mulino, Bologna.
2) Franco Del Corno, Margherita Lang (a cura di) (2005 o 2013) Elementi di psicologia clinica. Ed. Franco Angeli s.r.l., Milano.
Gli studenti (sia frequentanti che non) sono inoltre invitati a prendere visione del materiale delle lezioni fornito dalla docente e disponibile nella presente pagina.
NOTA BENE:
Per quanto riguarda il testo di Del Corno-Lang:
per coloro che sono in possesso dell'edizione 2005 (copertina verde), saltare il capitolo 4 della sezione III (Blacky Pictures);
per coloro che preparano l'esame sull'edizione 2013 (copertina arancio), i capitoli da saltare sono i seguenti: cap. 3,4,7,8,9,10,11, 12 della sezione IV (trattamenti psicoterapeutici)
Esame scritto, con domande a scelta multipla e domande aperte.
Integrazione orale obbligatoria per chi ha superato la prova scritta. (N.B. Si ricorda agli studenti di iscriversi anche all'esame orale)
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