Psicologia dinamica (2020/2021)

Codice insegnamento
4S008177
Docente
Anna Maria Meneghini
Coordinatore
Anna Maria Meneghini
crediti
6
Settore disciplinare
M-PSI/07 - PSICOLOGIA DINAMICA
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
Sem. 2A dal 15-feb-2021 al 1-apr-2021.

Orario lezioni

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Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione 1. Introdurre lo studente alla conoscenza e alla comprensione delle teorie della motivazione e del sistema motivazionale degli affetti, quali funzioni che regolano il comportamento umano e promuovono partecipazione. 2. Sviluppare la conoscenza e la comprensione dei fattori che facilitano o ostacolano il processo empatico quale fondamento di relazioni che promuovono motivazione e benessere. Capacità di applicare conoscenza e comprensione 1. Sviluppare nello studente la capacità di individuare i fattori motivazionali che guidano il comportamento e le scelte dei singoli tenendo conto del contesto (relazionale, gruppale, organizzativo) nel quale le motivazioni si sviluppano e i comportamenti vengono agiti. 2. Aiutare lo studente a delineare possibili strategie di promozione e sostegno della motivazione nei diversi contesti di apprendimento e non. 3. Sviluppare nello studente la capacità di individuare le diverse forme di empatia, i fattori connessi al processo empatico che favoriscono relazionali ottimali, quelli che ne inibiscono il processo o che possono ostacolare la relazione.

Programma

Gli argomenti affrontati durante le lezioni saranno:

La psicologia dinamica e la motivazione umana
Personalità e sistemi motivazionali
La motivazione tra biologia e cultura.
La classificazione delle motivazioni
I bisogni e le teorie dei bisogni.
Obiettivi, percezioni di competenza, decisioni e scelte.
Motivazione estrinseca, motivazione intrinseca e autonomia della motivazione
Motivazioni ed emozioni come concetti interdipendenti
Il mondo degli affetti e dei fenomeni affettivi
Espressioni emotive e loro funzione comunicativa
Cenni ai processi di regolazione delle emozioni
L’empatia: multidimensionalità del costrutto e forme di empatia

Testi per l’esame per studenti frequentanti e non frequentanti:
1. Gambini P., Introduzione alla Psicologia dinamica. Volume primo: I processi dinamici (Seconda Edizione), F. Angeli, Milano, 2006 (capitoli 2, 3, 7).
2. Moè A., La motivazione. Teorie e processi - Nuova edizione, Il Mulino, Bologna, 2020.
3. Meneghini A.M. (2010). Sentire e condividere. Componenti psicologiche e correlati biologici dell’empatia, Firenze: SEID (capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8).

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Gambini P. Introduzione alla psicologia. Vol. I. I processi dinamici (Edizione 2) F Angeli 2006 9788846496072
Moè A. La motivazione. Teorie e processi - Nuova edizione Il Mulino 2020 978-88-15-29026-7
Meneghini A.M. Sentire e condividere. Componenti psicologiche e correlati biologici dell'empatia SEID 2010 8889473150

Modalità d'esame

Esame orale in via telematica volto ad accertare la conoscenza degli argomenti riportati nei testi (o parti di essi) in programma. Il voto è espresso in trentesimi. La modalità di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti. Per gli studenti che hanno frequentato il corso nell'a.a. 2019-2020 è possibile sostenere l'esame con il programma relativo al loro anno di corso.