| Attività | Crediti | Periodo | Docenti | Orario |
|---|---|---|---|---|
| LABORATORIO [Gruppo 1] | 1 | Lab. IB | Daniela Raccanello | |
| LABORATORIO [Gruppo 2] | 1 | Lab. IB | Maria Grazia Paglialunga | |
| LABORATORIO [Gruppo 3] | 1 | Lab. IB | Chiara Barachetti |
Conoscenze e abilità da acquisire
Il laboratorio di Psicologia della disabilità e dell’integrazione si propone di favorire l’utilizzo concreto delle conoscenze apprese all’interno del corso di Psicologia della disabilità e dell’integrazione. Tra i risultati attesi figura la promozione di capacità di applicazione delle conoscenze acquisite in merito ai bisogni educativi speciali e/o alle disabilità in diversi contesti educativi, in riferimento allo sviluppo linguistico, cognitivo e socio-emotivo.
Programma del laboratorio
L’attività di laboratorio si focalizzerà sulla progettazione di interventi per favorire l’integrazione di bambini con bisogni educativi speciali e/o disabilità in diversi contesti educativi, in riferimento allo sviluppo linguistico, cognitivo e socio-emotivo.
Attività di apprendimento previste e metodologie di insegnamento
L’attività di laboratorio prevede l’utilizzo di strategie didattiche attive, basate su apprendimento collaborativo, problem solving e discussione tra pari.
Modalità di esame e criteri di valutazione
L’attività di laboratorio prevede l’elaborazione di un progetto. Le modalità di svolgimento del progetto saranno comunicate durante il laboratorio stesso.
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