Programma triennale di ricerca che includeva attività di formazione, analisi comparative e rapporti di ricerca rispetto a tematiche relative all'educazione e pedagogia interculturale, all'internazionalizzazione dell'istruzione, alla mobilità di docenti e alunni, all'abbandono scolastico precoce degli studenti stranieri, alla mediazione interculturale. Il progetto ha visto anche l'elaborazione e implementazione del “Readiness for Intercultural Change Model (RICM)”, un questinario di autovalutazione pensato per facilitare l'attuazione di piani strategici di sviluppo interculturale nell'ambito dell'istruzione superiore.
| Aree di ricerca coinvolte dal progetto | |
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Società inclusive e pratiche di cittadinanza
Education |
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