Nel contributo l'autore propone un accurato panorama storico degli autori che hanno contribuito a definire la didattica quale sapere teorico e pratico volto ad affrontare le emergenze relative all'educazione e all'istruzione durante il secolo scorso. Il saggio esteso, pubblicato da Clueb (Bologna) è stato valutato in sede di VQR eccellente.
Prodotto: Agosti A., Linee evolutive della didattica nel XX secolo in Agosti A., Franceschini G., Galanti M. A., Didattica. Struttura, evoluzione e modelli, Collana Studi e Ricerche sulla Formazione diretta da Franco Bochicchio e Franco Cambi, Clueb, Bologna 2009, pp. 47-151.
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