Giuseppe Tacconi

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TACCONI, 12 novembre 2016
Qualifica
Professore associato
Ruolo
Professore associato
Settore disciplinare
M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
Settore di Ricerca (ERC)
SH4_14 - Teaching and learning

Ufficio
Palazzo Zorzi-Polfranceschi,  Piano 3°,  Stanza 2.02
Telefono
+39 045 802 8655
Fax
+39 045 802 8534
E-mail
giuseppe|tacconi*univr|it <== Sostituire il carattere | con . e il carattere * con @ per avere indirizzo email corretto.

Orario di ricevimento

Il ricevimento si svolgerà nelle seguenti date:
- martedì, 08 ottobre, ore 11.00-12.00;
- giovedì, 17 ottobre, ore 11.00-12.00;
- giovedì, 24 ottobre, ore 11.00-12.00;
- martedì, 29 ottobre, ore 11.00-12.00.
Invito comunque a consultare spesso questa pagina perché gli orari di ricevimento potrebbero subire delle modifiche in seguito ad altri impegni concomitanti. E' possibile inoltre parlare col docente in coda alle lezioni o nelle pause previste.

Curriculum

Giuseppe Tacconi è Professore associato di Didattica Generale nel Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi di Verona. Insegna nella Laurea triennale in "Scienze psicologiche per la formazione" ("Didattica della formazione"), nella Laurea magistrale in "Psicologia per la formazione" ("Ermeneutica delle pratiche formative") e nella Laurea triennale in Filosofia ("Didattica generale"). È membro del Collegio dei docenti del Dottorato di Ricerca in Scienze Umane dell'Università di Verona. Si occupa di teacher education e di analisi delle pratiche formative nei contesti della scuola e della formazione professionale. È direttore del centro dipartimentale CARVET (Center for Action Research in Vocational Education and Training: www.carvet.org) e intrattiene molteplici collaborazioni con università di altri Paesi, in particolare Germania, Lituania, Stati Uniti e Colombia. Ha pubblicato più di centoventi articoli e saggi di carattere scientifico. Tra i suoi libri si segnalano: Tra scuola e lavoro (LAS, 2015); Success stories. Quando è la formazione professionale a fare la differenza (Cnos-fap, 2013); La didattica al lavoro (FrancoAngeli, 2011). Dal 20/09/2019 è in possesso dell’Abilitazione Scientifica Nazionale alle funzioni di Professore di I fascia per il Settore Concorsuale 11/D2 – Didattica Generale.

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 52.
Clicca sull'insegnamento per vedere orari e dettagli del corso.

Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Laurea in Scienze psicologiche per la formazione Didattica della formazione (2019/2020)   9    2 
Laurea in Filosofia Didattica generale (2019/2020)   6  eLearning 6 
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione Ermeneutica delle pratiche formative (2019/2020)   9  eLearning 9 
Laurea magistrale in Psicologia per la formazione Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2019/2020)   9    1 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Ermeneutica delle pratiche formative (2018/2019)   6    6 
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Teorie e metodi della didattica (2018/2019)   8  eLearning 4 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2017/2018)   12  eLearning 8  (Lezioni prof. Tacconi)
Percorso formativo 24CFU Elementi di didattica generale e tecnologie didattiche [Edizione 1] (2017/2018)   6  eLearning 6 
Percorso formativo 24CFU Elementi di didattica generale e tecnologie didattiche [Edizione 2] (2017/2018)   6  eLearning 6 
Percorso formativo 24CFU Elementi di didattica generale e tecnologie didattiche [Edizione 3] (2017/2018)   6  eLearning 6 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Ermeneutica delle pratiche formative (2017/2018)   6    1 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2017/2018)   6  eLearning 6 
Corso di Perfezionamento e di Aggiornamento professionale in Diventare Dirigenti Scolastici: corso per chi vuole intraprendere la carriera o migliorarne la qualità. Processi di valutazione e autovalutazione (2017/2018)   1    1 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Teorie e pratiche della formazione (2017/2018)   6  eLearning 6 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2016/2017)   12  eLearning 12 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Ermeneutica delle pratiche formative (2016/2017)   6    3  (Lezioni prof. Tacconi)
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell'INFANZIA Gestione integrata del gruppo classe - infanzia e primaria (2016/2017)   1    1 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola SECONDARIA di I GRADO Gestione integrata del gruppo classe - secondaria I e II grado (2016/2017)   1    1 
Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola SECONDARIA di II GRADO Laboratorio - Orientamento e progetto di vita e alternanza scuola-lavoro (2016/2017)   1    1 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2016/2017)   6  eLearning 6 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2015/2016)   12  eLearning 12 
PAS A345 - Lingua Straniera (Inglese) Didattica generale e didattica speciale (2015/2016)   15  eLearning 9  DIDATTICA GENERALE
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Ermeneutica delle pratiche formative (2015/2016)   6    3  (Parte II)
PAS A345 - Lingua Straniera (Inglese) Laboratorio di tecnologie didattiche (2015/2016)   3    3 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2015/2016)   6  eLearning 6 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2014/2015)   12  eLearning 12 
TFA_VER4 - Ambito disciplinare verticale 4 (A043-A050) Didattica generale (2014/2015)   9  eLearning 8  DIDATTICA
PAS A017 - Discipline Economico-Aziendali Didattica generale e didattica speciale (2014/2015)   15  eLearning 9  DIDATTICA GENERALE
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Ermeneutica delle pratiche formative (2014/2015)   6    6 
PAS A017 - Discipline Economico-Aziendali Laboratorio di tecnologie didattiche (2014/2015)   3  eLearning 3 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2014/2015)   6  eLearning 6 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2013/2014)   12    12 
PAS A052 - Materie Letterarie, Latino e Greco nel Liceo Classico Didattica generale e didattica speciale (2013/2014)   15    9  DIDATTICA GENERALE
PAS A052 - Materie Letterarie, Latino e Greco nel Liceo Classico Laboratorio di tecnologie didattiche (2013/2014)   3    3 
Laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi (2013/2014)   6    6 
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2012/2013)   12    12 
TFA A017 - Discipline economico-aziendali (II grado) Scienze dell'educazione (II grado) (2012/2013)   18    8  DIDATTICA PER L'INSEGNAMENTO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO
Laurea in Scienze della formazione nelle organizzazioni Didattica della formazione (2011/2012)   12    12 
Laurea Specialistica in Programmazione e gestione dei servizi formativi Didattica della formazione professionale (2010/2011)   4    4 
Laurea Specialistica in Programmazione e gestione dei servizi formativi Didattica della formazione professionale (2009/2010)   4    4 
Laurea in Scienze dell'educazione Didattica interculturale (2009/2010)   6    6 
Laurea Specialistica in Programmazione e gestione dei servizi formativi Didattica della formazione professionale (2008/2009)   4  eLearning 4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Tecnologie didattiche per la formazione (2008/2009)   4  eLearning 4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Teorie e metodi per la valutazione (2008/2009)   4  eLearning 4 
Laurea Specialistica in Programmazione e gestione dei servizi formativi Didattica della formazione professionale (2007/2008)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Tecnologie didattiche per la formazione (2007/2008)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Teorie e metodi per la valutazione (2007/2008)   4    4 
Laurea Specialistica in Programmazione e gestione dei servizi formativi Didattica della formazione professionale (2006/2007)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Tecnologie didattiche per la formazione (2006/2007)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Teorie e metodi per la valutazione (2006/2007)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Tecnologie didattiche per la formazione (2005/2006)   4    4 
Laurea per Esperti nei Processi formativi - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Teorie e metodi per la valutazione (2005/2006)   4    4 

 

Gruppi di ricerca

Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - SCUOLA (ARIdip – SCUOLA)
ll Gruppo propone un progetto di ricerca sul tema "Scuola e coesione sociale in Italia".
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
ANALISI DELLE PRATICHE DI INSEGNAMENTO Analisi delle pratiche di insegnamento (progettazione, valutazione, strategie didattiche, dinamiche relazionali) nei contesti scolastici e formativi, attraverso l'utilizzo di metodi qualitativi. Metodi di ricerca nelle scienze umane
Education
RICERCA SULLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Analisi dei sistemi regionali di Istruzione e formazione professionale (organizzazione, pratiche, tecnologie) e comparazione con i sistemi di altri Paesi, analisi degli approcci didattici nella formazione professionale (approccio per competenze, work-based learning ecc.), analisi delle concezioni di formazione in diversi contesti. Metodi di ricerca nelle scienze umane
Special aspects of education
TEACHER EDUCATION Analisi di pratiche, metodologie e concezioni della formazione - iniziale e continua - dei docenti in diversi ambiti e contesti. Formazione e organizzazioni
Education
Progetti
Titolo Data inizio
Comunità d'insegnanti e pratiche riflessive. Casi di successo nella gestione dei gruppi classe 25/05/08
Didattica dell'italiano e della matematica nell'istruzione e formazione professionale 01/01/08



Presidente

Giuseppe Tacconi
Carica Organo collegiale
Collegio dei Docenti del Dottorato in Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua
componente Collegio dei Docenti del Dottorato in Scienze Umane A.A. 2018/2019 - Dipartimento Scienze Umane
componente Collegio Didattico di Filosofia - Dipartimento Scienze Umane
componente Collegio Didattico di Psicologia per la Formazione - Dipartimento Scienze Umane
componente Collegio Didattico di Scienze della Formazione nelle Organizzazioni - Dipartimento Scienze Umane
componente Comitato del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell'infanzia
componente Comitato scientifico del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola PRIMARIA - Dipartimento Scienze Umane
componente Comitato scientifico del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola secondaria di I GRADO
componente Comitato scientifico del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola secondaria di II GRADO
Comitato Scientifico del Corso di Perfezionamento e di Aggiornamento professionale in Contrasto al bullismo: il miglioramento del clima e del rendimento scolastico
Comitato scientifico del Corso di Perfezionamento e di Aggiornamento Professionale in Formare in / il gruppo - Dipartimento Scienze Umane
Comitato scientifico del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale in La valutazione come leva per lo sviluppo degli apprendimenti nei percorsi di "Istruzione Tecnica e Professionale" e di "Istruzione e Formazione Profession - Dipartimento Scienze Umane
Comitato scientifico del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale in La valutazione come leva per lo sviluppo degli apprendimenti nei percorsi di "Istruzione Tecnica e Professionale" e di "Istruzione e Formazione Profession - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Corso di Perfezionamento e di Aggiornamento professionale in Operatore esperto del mercato del lavoro e case management
componente Comitato scientifico del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale in Operatore esperto del mercato del lavoro e tutor unico (Entry level)
Comitato Scientifico del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale in Progettare ambienti di apprendimento - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale in Ripensare l'orientamento - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Master in Consulenza formativa nei servizi educativi - Dipartimento Scienze Umane
componente Comitato Scientifico del Master in Intercultural Competence and Management - Comunicazione, Gestione dei conflitti e Mediazione interculturale in ambito aziendale, educativo, sociosanitario, giuridico, dei mass-media e per l'italiano L2 - Dipartimento Scienze Umane
Comitato scientifico del Master Universitario in Didattica e psicopedagogia per i disturbi specifici dell'apprendimento - DSA
Comitato Scientifico del Master Universitario in Formazione per lo sviluppo professionale dei docenti - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Master Universitario in Il lavoro come ambiente di apprendimento: dalla formazione allo sviluppo organizzativo - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Master Universitario in Il lavoro come ambiente di apprendimento: dalla formazione allo sviluppo organizzativo (I livello) - Dipartimento Scienze Umane
Comitato Scientifico del Master Universitario Nazionale per la Dirigenza degli Istituti Scolastici (MUNDIS) (II livello) - Dipartimento Scienze Umane
Delegato alla DIDATTICA Commissione AQ (Assicurazione della Qualità di Dipartimento) - Dipartimento Scienze Umane
associato Consiglio del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane
componente Giunta del Dipartimento di Scienze Umane - Dipartimento Scienze Umane

Organizzazione

Strutture del Dipartimento

Biblioteche

Centri

Laboratori

Spin off e aziende

Spazi comuni del dipartimento