Filosofia del linguaggio (2019/2020)

Codice insegnamento
4S00888
Docente
Lorenzo Bernini
Coordinatore
Lorenzo Bernini
crediti
6
Settore disciplinare
M-FIL/05 - FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
Sem. 2A dal 17-feb-2020 al 28-mar-2020.

Orario lezioni

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire esempi del contributo che la filosofia contemporanea ha apportato alla comprensione del funzionamento del linguaggio E del rapporto tra linguaggio, realtà materiale e realtà sociale. Al termine dell’insegnamento lo/la studente dovrà dimostrare di aver acquisito una precisa conoscenza degli argomenti in programma di essere in grado di esporli in modo consequenziale e sintetico, di aver maturato una propria autonomia di giudizio.

Programma

Titolo del corso:
Il Leviatano e il buon pastore: linguaggio, potere e soggettività in Michel Foucault e Thomas Hobbes

Tra i più influenti pensatori del Novecento, Michel Foucault ha cambiato per sempre il nostro modo di praticare la filosofia. Intellettuale poliedrico, è stato storico, critico letterario, epistemologo, filosofo politico. La riflessione sul rapporto tra linguaggio, realtà, soggettività percorre la sua intera produzione.
Il corso analizzerà l'epistemologia archeologica di Foucault e la sua critica genealogica del concetto di sovranità politica - concetto che verrà illustrato attraverso il pensiero di Thomas Hobbes, in cui una teoria convenzionalistica del linguaggio fa da premessa alla giustificazione del potere statale.

Metodi didattici:
Lezioni frontali, discussioni sui temi in programma.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Michel Foucault La volontà di sapere: Storia della sessualità 1 Feltrinelli 2013 Soltanto le pp. 7-48 e 119-142. Corrispondenti a: Prefazione all'edizione italiana, cap. I Noialtri vittoriani, cap. II L'ipotesi repressiva; cap. V Diritto di morte e potere sulla vita.
Michel Foucault Le parole e le cose: Un’archeologia delle scienze umane BUR 2016 Soltanto le pp. 5-108; 302-345. Corrispondenti a: Prefazione, cap. I Le damigelle d'onore, cap. II La prosa del mondo, cap. III Rappresentare, par. 1 (Critica e commento) e par. 2 (La grammatica generale) del cap. IV Parlare; par. 4 (Bopp) e par. 5 (Il linguaggio divenuto oggetto) del cap. VIII Lavoro, vita e linguaggio, par. 1 (Il ritorno del linguaggio), par. 2 (Il posto del re), par. 3 (L'analitica della finitudine) e par. 4 (L'empirico e il trascendentale) del cap. IX L'uomo e i suoi duplicati.
Lorenzo Bernini Le pecore e il pastore: Critica, politica, etica nel pensiero di Michel Foucault Liguori 2008
Thomas Hobbes Leviatano BUR 2011 Soltanto le pp. V-L, 3-50, 127-133, 168-196, corrispondenti a: introduzione di Carlo Galli (All'insegna del Leviatano: Potenza e destino del progetto politico moderno); Lettera dedicatoria (Al mio onorato amico M. Francis Godolphin di Godolphin), Introduzione, cap. I Del senso; cap. II Dell'immaginazione, cap. III Della conseguenza o serie di immaginazioni, cap. IV Della parola; cap. V Della ragione e della scienza; cap. XIII Della condizione naturale dell'umanità per quanto concerne la sua felicità e la sua miseria; cap. XVI Delle persone, degli autori e delle cose impersonate, cap. XVII Delle cause, della generazione e della definizione di uno stato, cap. XVIII Dei diritti dei sovrani per istituzione.

Modalità d'esame

Tanto per i/le frequentanti, quanto per i/le non frequentanti, l’esame consisterà in una interrogazione orale. Gli/le studenti sono tenuti/e a portare con sé i testi d'esame.

Saranno valutate:
- la pertinenza delle risposte,
- la consequenzialità delle argomentazioni,
- la capacità di riflettere in modo personale sui temi proposti.
Il programma resterà in vigore per un anno, quindi per sei appelli d’esame (da giugno 2020 a febbraio 2021).

In relazione alla situazione derivante dall'emergenza Coronavirus la modalità d’esame sopra riportata viene modificata per la sessione estiva 2020, in accordo con le indicazioni di ateneo, in prova orale con modalità telematica.