Il corso si propone di introdurre gli studenti e le studentesse alla problematica complessa relativa alla didattica, a partire dal suo senso e significato e dai suoi elementi costitutivi, per giungere ad esemplificazioni concrete di attività didattiche con adulti. In relazione alla formazione di questi ultimi, rivestono una particolare rilevanza le metodologie e le tecniche relative al lavoro di gruppo, occasione potenzialmente favorevole al cambiamento dei soggetti che vi prendono parte.
Il corso affronterà i seguenti nuclei tematici:
- oggetto e ambito di riferimento della didattica. Fondamenti dell’insegnamento/apprendimento in età adulta;
- la didattica come sapere autonomo, ma fortemente interdisciplinare;
- la progettazione didattica;
- presupposti teorici e metodologici per l’impiego del film come supporto all’azione formativa;
- esempi di organizzazione di unità didattiche su temi formativi specifici;
- il gruppo come tema interdisciplinare;
- il lavoro di gruppo tra educazione e formazione;
- il leader e la leadership;
- metodi e tecniche del lavoro di gruppo.
Lo svolgimento del corso potrà essere efficacemente condiviso tra i partecipanti anche attraverso lavori di gruppo on-line.
Verifica dell’apprendimento dei contenuti del corso attraverso una prova scritta, a carattere argomentativo, oppure attraverso colloquio orale, a discrezione del docente in relazione alla numerosità dei candidati ai singoli appelli d’esame.
Ai fini della valutazione, verrà considerato anche l’eventuale lavoro svolto on-line.
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