Esami Letteratura per l'infanzia, Pedagogia della lettura di gennaio febbraio 2018- Scienze dell'Educazione

Esami Letteratura per l'infanzia, Pedagogia della lettura di gennaio febbraio 2018- Scienze dell'Educazione

A gennaio- febbraio 2018 si potranno sostenere i seguenti esami, anche riferiti ad insegnamenti che non sono attivi in questo anno accademico 2017-2018. Gli studenti hanno infatti diritto di sostenere gli esami che sono nel loro piano di studi anche se in ritardo con gli studi o fuori corso.

ESAMI POSSIBILI da sostenre sessione gennaio-febbraio 2018:

- Educazione e Letteratura per l'infanzia (programma 2016-2017 e pregressi)

- Letteratura per l'infanzia (vecchio ordinamento)(non attivo) - portare il programma di Educazione e Letteratura per l'infanzia 2016-2017

- Pedagogia della lettura (6 cfu) - non attivo - portare l'ultimo programma 2016-2017 per tutti
- Ci sono anche altri esami pregressi che si possono sostenere (Letteratura per l'infanzia- Pedagogia della lettura da 6 cfu pregresso e non attivo; Metodi e Tecniche di animazione della lettura, pregresso e non attivo) - contattare la docente per i programmi

DOCENTE DI RIFERIMENTO: SILVIA BLEZZA PICHERLE (ora docente a contratto/collaboratori alla didattica > per avvisi e suo profilo vedi Dipartimento di Scienze Umane > persone in alto collaboratori alla didattica > Blezza Silvia)

- Per i programmi vedi gli avvisi specifici.

- Si consiglia di contattare la docente per consigli sulla studio o la relazione (non via mail) o per casi particolari.

- LA DOCENTE HA ACCORPATO GLI ESAMI DI EDUCAZIONE E LETTERATURA PER L'INFANZIA E PEDAGOGIA DELLA ETTURA,
 cioé GLI ESAMI DEI DUE INSEGNAMENTI SI SVOLGERANNO NEGLI STESSI GIORNI, STESSA AULA, STESSO ORARIO 
Data pubblicazione
martedì 5 dicembre 2017 - 13.18.17
ultima modifica
martedì 2 gennaio 2018- 23.11.26
Oggetto
Esami Letteratura per l'infanzia, Pedagogia della lettura di gennaio febbraio 2018- Scienze dell'Educazione
Pubblicato da
Silvia Blezza
Educazione e letteratura per l'infanzia (2016/2017)
Pedagogia della lettura (2016/2017)
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